Publié le 28 janvier 2021 par : Mme Rilhac, Mme Racon-Bouzon, Mme Sarles, Mme Zitouni, M. Baichère, Mme Pételle, Mme Dupont, Mme Toutut-Picard, Mme Clapot, Mme Cazarian, Mme Mörch, Mme Delpirou, M. Maire, Mme Lakrafi, M. Chalumeau, Mme Provendier, M. Claireaux, Mme Vanceunebrock, M. Perea.
À la dernière phrase de l’article L. 442‑1 du code de l’éducation, après le mot : « origine », sont insérés les mots : « , de sexe ».
Les établissements scolaires ont depuis des décennies mis fin à la non mixité. Dans le respect du principe d’égalité entre les sexes, il est en effet important que les filles et les garçons puissent partager diverses expériences ensemble. Cette mixité contribue à lutter contre les discriminations de genre mais permet également une réelle sensibilisation aux préjugés et aux stéréotypes, favorisant l’ouverture d’esprit et l’acceptation de chacun dans le respect des différences.
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