Respect des principes de la république — Texte n° 3797
Amendement N° 2554 (Irrecevable)
Publié le 28 janvier 2021 par : M. Taché, Mme Bagarry, Mme Forteza, M. Lainé, M. François-Michel Lambert, Mme Lazaar.
Projet de loi N° 3797 sur le projet de loi, après engagement de la procédure accélérée, confortant le respect des principes de la République (n°3649 rectifié).
Après l'article 21 ter
Le chapitre II du titre Ier du livre III de la deuxième partie du code de l’éducation est complété par une section 12 ainsi rédigée :
« Section 12
« L’éducation aux questions mémorielles
« Art. L312‑20. – L’éducation aux questions mémorielles, dans leur aspect historiographique et sociologique, débute dès le collège.
« Elle permet la transmission et l’acquisition des connaissances et des savoirs permettant de sensibiliser les élèves à la diversité de ces questions dans l’acquisition du socle de connaissances historiques. »
Exposé sommaire :
La récente publication du rapport de Benjamin Stora sur les mémoires de la colonisation et de la guerre d’Algérie nous rappelle la nécessité de nous saisir du sujet des questions mémorielles dans l’histoire de France pour œuvrer à la réconciliation, à la cohésion nationale et lutter contre le « séparatisme ».
Dans cette perspective, l’éducation aux questions mémorielles doit débuter dès le collège et faire partie intégrante des programmes scolaires. Tel est l’objet de cet amendement.
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