Projet de loi N° 1831 adopté par le Sénat, après engagement de la procédure accélérée, d'orientation des mobilités
Amendement N° CD124 (Tombe)
Publié le 16 mai 2019 par : M. Nury, M. Abad, Mme Anthoine, Mme Bazin-Malgras, Mme Louwagie, M. Masson, M. Cattin, Mme Meunier, M. Bouchet, M. de la Verpillière, M. Kamardine, M. Deflesselles, M. Bazin, M. de Ganay, M. Leclerc, M. Viala, M. Boucard.
Projet de loi N° 1831 adopté par le Sénat, après engagement de la procédure accélérée, d'orientation des mobilités
Article 22 bis A
Modifier ainsi l'alinéa 1 :
1° Après le mot :
« enseignement »,
insérer le mot :
« facultatif » ;
2° Après la première occurrence du mot :
« degré »,
insérer les mots :
« ayant choisi de dispenser cet enseignement ».
Exposé sommaire :
L’article 22bis A prévoit d’imposer l’apprentissage du vélo au sein des établissements scolaires du premier degré. Le but de cet amendement est d’assurer la maitrise autonome et sécurisée du vélo dans la rue.
Cet apprentissage doit s’intégrer obligatoirement dans le cadre des horaires et programmes scolaires.
L’obligation faite aux établissements scolaires ne paraît pas judicieuse. Les écoles ne sont pas spécialistes de l’apprentissage du vélo de même que les enseignants. Cette formation n’entre en rien dans l’apprentissage scolaire.
Il convient de faire de cet apprentissage une option pour les établissements. Il ne peut s’agir d’un enseignement obligatoire comme la lecture, l’écriture ou le calcul. Les établissements doivent être libres de choisir et de proposer cet enseignement transdisciplinaire.
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