Publié le 2 mars 2021 par : M. Templier, Mme Boyer, M. Pellois, M. Colas-Roy, Mme Marsaud, Mme Riotton, Mme Vanceunebrock, Mme Galliard-Minier, M. Sempastous, Mme Bureau-Bonnard, Mme Provendier, Mme Silin.
Après le mot :
« biodiversité, »,
rédiger ainsi la fin de la deuxième phrase de l’alinéa 2 :
« et vise à enseigner aux élèves leurs droits et devoirs en matière de protection de l’environnement, notamment ceux mentionnés par la Charte de l’environnement. »
La notion de « responsabilités de citoyen » peut paraitre assez floue et très large. Cet amendement rédactionnel vise à préciser quelles sont ces responsabilités et donc mentionner les termes de « droits et devoirs ». Ces derniers figurent par ailleurs explicitement dans la charte de l’environnement. L’amendement fait donc également une référence explicite à celle-ci.
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