Pour une école de la confiance

Le sous-amendement no 1124 est satisfait, puisque le réseau Canopé propose déjà des formations sur ce thème. Quant au contenu du sous-amendement no 1125, il relève d'une circulaire plutôt que de la loi. Vous souhaitez qu'une journée soit consacrée à la question du harcèlement : or, depuis 2015, le premier jeudi du mois de novembre est la journ...

Je vous remercie d'insister sur l'importance de l'activité physique et sportive, après la semaine du sport, à laquelle le ministre a participé…

… très activement. Nous partageons votre préoccupation, même si nous considérons que l'esprit d'équipe peut s'acquérir en pratiquant bien d'autres activités scolaires. Je pense à toutes les activités de debating, qui scellent l'esprit d'équipe dans les établissements. J'émets un avis favorable sur ces deux amendements identiques, à condition, ...

Vous avez raison, monsieur Reiss, de réels efforts restent à faire car le taux d'équipement en ordinateurs en France est inférieur à celui de la plupart des pays européens. Il faut quand même souligner que des efforts considérables ont été réalisés au cours des dix dernières années, puisque le taux d'équipement pour 100 élèves a doublé. Cela di...

Cet amendement est satisfait : à la suite de l'entrée en vigueur du règlement général sur la protection des données, un délégué national et des délégués académiques à la protection des données ont été désignés. Des formations sur la question des données sont également offertes aux enseignants dans le cadre de la formation continue. Enfin, Résea...

Les mesures contenues dans ces amendements sur le socle commun de connaissances et de compétences, les savoirs fondamentaux, l'évaluation et le suivi personnalisé correspondent exactement aux orientations suivies depuis le début de cette législature. Je m'en réjouis. Ces amendements sont satisfaits par diverses dispositions du code de l'éducat...

Vous avez bien fait de nous interpeller sur ce sujet et je vous en remercie. Les violences et les discriminations sexistes, racistes et LGBTphobes sont un fléau. C'est dès l'école qu'il faut les combattre pied à pied car c'est d'abord à l'école et à un très jeune âge que l'on souffre de ces discriminations de genre. Il arrive que des enfants en...

Je comprends bien l'esprit de cet amendement et j'y souscris. Toutefois, je ne suis pas certaine que la mention figurant sur les formulaires soit d'ordre législatif. J'émets donc un avis défavorable même si, sur le fond, je ne suis pas opposée à ce que vous venez de défendre.

Votre amendement est satisfait, d'une part, parce que le code de l'éducation garantit la liberté pédagogique des enseignants et, d'autre part, parce que dans l'article 8, que nous examinerons bientôt, nous prévoyons d'élargir le champ des expérimentations et de favoriser la liberté pédagogique. Avis défavorable.

L'apprentissage est un sujet important, déjà largement présent dans l'orientation. Le Gouvernement a pris cette question à bras-le-corps et les filières d'apprentissage sont nettement mieux valorisées et connues des élèves, des enseignants et des parents que par le passé. Le nombre d'élèves partant en apprentissage à la fin de la troisième a d'...

Avant de vous répondre, madame la députée, je souhaite porter un certain nombre d'informations à votre connaissance : 890 amendements restent en discussion, nous en examinons 11 par heure, ce qui nous laisse à peu près encore 80 heures de débat. Si je puis me le permettre, je vous appelle donc à une certaine concision, et je commence en me l'ap...

Comme pour les amendements précédents concernant la biodiversité, le développement durable et l'environnement, avis défavorable à cet amendement, qui est satisfait.

Le texte que nous allons examiner comporte vingt-cinq articles, qui portent sur des sujets aussi essentiels que l'instruction obligatoire à 3 ans, la formation des enseignants, l'expérimentation ou l'évaluation des établissements. Sur tous ces sujets, le maître-mot est celui de « confiance » : confiance des familles dans l'école, confiance des ...

… les autres, qu'il s'agissait d'un concept trop vague et peu normatif. Nous, députés de La République en marche, croyons que la confiance n'est pas un vain mot…

… et que celle-ci a vocation à irriguer l'ensemble du système éducatif, à tous les niveaux. Depuis de nombreuses années, malgré de formidables réussites, l'école connaît une crise de confiance : ascenseur social en panne, difficultés à pallier les inégalités, violences physiques et parfois institutionnelles, piètres résultats aux enquêtes PISA ...

Dans ce contexte, j'ai la conviction qu'il est indispensable de tout mettre en oeuvre pour renouveler le pacte de confiance entre les acteurs et de renforcer le contrat passé entre la nation et son école. La confiance, c'est d'abord celle que chaque famille doit pouvoir placer dans l'école. C'est la promesse républicaine de l'égalité des chanc...

… pourquoi persévérer dans cette défiance qui, au fond, ne repose sur rien et continuer à dire que l'article 1er vise à entraver la liberté d'expression des enseignants ?

C'est toujours la défiance envers l'école qui se manifeste quand certains, ici, voient dans la scolarisation à 3 ans une menace pour les familles et pour les valeurs qu'elles défendent. Cela pourrait sembler étonnant à première vue, mais on constate, en relisant les débats sur l'école, que cette défiance s'est manifestée de la même façon chaque...

C'est pourquoi, en tant que rapporteure, je déposerai des amendements visant à ce que l'évaluation des établissements soit objective, conforme aux meilleurs standards internationaux et transparente, de manière à donner lieu à des débats scientifiques, nourris et, le cas échéant, contradictoires avec les chercheurs. C'est enfin cette même défia...

Ce sujet, nous n'avons pas le droit de l'instrumentaliser à des fins politiciennes. Sur le chemin de la confiance, mes chers collègues, nous devons montrer la voie et nous montrer nous aussi exemplaires, en engageant des débats de fond, constructifs et de bonne foi sur l'ensemble des sujets.