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11/02/2019 — Amendement N° 742 au texte N° 1629 - Article 4 bis (Non soutenu)
Mme Lorho

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Cet amendement s'inscrit dans une démarche de cohérence. Je suis résolument opposé à l'abaissement à l'âge de 3 ans de la scolarisation obligatoire, pour des raisons que j'ai déjà longuement évoquées. Il convient de ne pas mélanger instruction et éducation. On ne peut pas imposer un Socle Commun à un e...

11/02/2019 — Amendement N° 743 au texte N° 1629 - Après l'article 6 (Rejeté)
M. Colombani, M. Acquaviva, M. Castellani

L'article L. 4424‑1 du code général des collectivités territoriales est ainsi modifié : 1° Le début de la première phrase du cinquième alinéa est ainsi rédigé : « Dans un cadre pluriannuel déterminé par l'Assemblée de Corse sur proposition du Président du Conseil exécutif, après...(le reste sans changement)» ; 2° Le début du sixième alinéa ...

11/02/2019 — Amendement N° 744 au texte N° 1629 - Article 8 (Rejeté)
M. Juanico

À la seconde phrase l'alinéa 7, après le mot : « numériques », insérer les mots : « l'adaptation de l'emploi du temps pour certains élèves exerçant une activité physique à haut niveau, ». Exposé sommaire : Le “Sport étude” n'existe qu'à partir de la classe de 6e, la proposition d'amendement cherche à laisser la possibilité d'expérimenter u...

08/02/2019 — Amendement N° 745 au texte N° 1629 - Après l'article 1er (Rejeté)
Mme Cazarian, Mme Mörch, Mme Bergé

Le premier alinéa de l'article L. 131‑1‑1 du code de l'éducation est complété par les mots : « dans le respect des exigences minimales de la vie en société ». Exposé sommaire : L'article L. 131‑1‑1 du Code de l'éducation détermine les objectifs poursuivis par le droit à l'instruction. C'est à l'aune de cet article que les contrôles des servic...

11/02/2019 — Amendement N° 746 rectifié au texte N° 1629 - Article 5 (Non soutenu)
Mme Cazarian, Mme Bergé, Mme Mörch

Après le premier alinéa, insérer l'alinéa suivant : « 1° A À la première phrase du premier alinéa, les mots : « et tous les deux ans » sont remplacés par les mots : « puis chaque année ». Exposé sommaire : Les contrôles de l'instruction à domicile sont effectués par les services de la mairie et les services de l'éducation nationale. L'artic...

12/02/2019 — Amendement N° 747 au texte N° 1629 - Après l'article 5 (Rejeté)
M. Vercamer, Mme Auconie, M. Becht, M. Bournazel, M. Guy Bricout, M. Brindeau, M. Demilly, Mme Descamps, Mme Frédéri...

L'article L. 131‑6 du code de l'éducation est complété par trois alinéas ainsi rédigés : « Un numéro d'Identification national des étudiants est attribué à tous les enfants dès l'âge de trois ans. « Dans le cadre du suivi de l'obligation scolaire, le numéro des enfants domiciliés dans la commune est transmis au maire. « Un décret en Conseil ...

12/02/2019 — Amendement N° 748 au texte N° 1629 - Article 12 (Rejeté)
M. Vercamer, Mme Auconie, M. Becht, M. Bournazel, M. Brindeau, M. Demilly, Mme Frédérique Dumas, M. Lagarde, M. Ledo...

Compléter l'alinéa 3, par les mots : « , sur proposition du conseil de l'école ». Exposé sommaire : Cet amendement vise à maintenir l'équilibre antérieur qui prévalait à la nomination des directeurs des ESPÉ. Il propose que le directeur de l'institut soit nommé par les ministres chargés de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur...

12/02/2019 — Amendement N° 749 au texte N° 1629 - Article 14 (Non soutenu)
M. Vercamer, Mme Auconie, M. Becht, M. Bournazel, M. Brindeau, M. Demilly, Mme Descamps, M. Lagarde, M. Ledoux, Mme ...

Compléter l'alinéa 3 par les mots suivants : « , complémentaires de celles exercées par les enseignants ». Exposé sommaire : Cet amendement vise à garantir la répartition des missions entre les assistants d'éducation et les enseignants. Les fonctions pédagogiques, d'enseignement ou d'éducation, sont pleinement exercées, eu égard aux qualific...

07/02/2019 — Amendement N° 750 au texte N° 1629 - Après l'article 6 (Irrecevable)
M. Colombani, M. Acquaviva, M. Castellani

Cet amendement a été déclaré irrecevable après diffusion en application de l'article 98 du règlement de l'Assemblée nationale. Exposé sommaire : Amendement rédactionnel : depuis le 1er janvier 2018, la Collectivité territoriale de Corse a été fondue avec les deux départements en uneCollectivité de Corse.

11/02/2019 — Amendement N° 751 au texte N° 1629 - Après l'article 5 quater (Rejeté)
M. Pradié

Après le premier alinéa de l'article L. 351‑1 du code de l'éducation, il est inséré un alinéa ainsi rédigé : « L'effectif d'une unité d'enseignement ou d'unité localisée pour l'inclusion scolaire dédiée à des élèves en situation de handicap ne peut, en aucun cas, dépasser un effectif de dix. » Exposé sommaire : Les différents dispositifs, in...

11/02/2019 — Amendement N° 752 au texte N° 1629 - Après l'article 5 quater (Rejeté)
M. Pradié

Après le premier alinéa de l'article L. 351‑1 du code de l'éducation, il est inséré un alinéa ainsi rédigé : « L'effectif d'une unité d'enseignement ou d'unité localisée pour l'inclusion scolaire dédiée à des élèves en situation de handicap ne peut, en aucun cas, dépasser un effectif de douze. » Exposé sommaire : Les différents dispositifs, ...

14/02/2019 — Amendement N° 753 au texte N° 1629 - Après l'article 24 (Tombe)
M. Pradié

Un rapport détaillant l'évolution des demandes, le nombre d'élèves accompagnés, les moyens mobilisés dans chaque département, les carences éventuelles et un état statistique complet de la scolarisation des élèves en situation de handicap est remis par le Gouvernement au Parlement chaque année. Ce rapport est actualisé trois fois par an. Il est ...

11/02/2019 — Amendement N° 754 au texte N° 1629 - Après l'article 5 quater (Rejeté)
M. Pradié

L'article L. 351‑3 du code de l'éducation est complété par deux alinéas ainsi rédigés : « L'aide mutualisée doit garantir l'intérêt de chacun des élèves concernés au regard de sa situation personnelle. Le retour à une aide individuelle est possible à chaque instant de la scolarité. « Si la famille et le corps enseignant formulent une demande ...

11/02/2019 — Amendement N° 755 au texte N° 1629 - Après l'article 5 quater (Rejeté)
M. Pradié

Le chapitre VII du titre Ier du livre IX de la quatrième partie du code de l'éducation est complété par un article L. 917‑1‑1 ainsi rédigé : «Art. L. 917‑1‑1. – Les établissements dispensant les formations prévues à l'article L. 917‑1 du présent code proposent aux candidats la formation au brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur. » Exposé...

11/02/2019 — Amendement N° 756 au texte N° 1629 - Après l'article 5 quater (Tombe)
M. Pradié

Après le troisième alinéa de l'article 917‑1 du code de l'éducation, sont insérés trois alinéas ainsi rédigés : « Dans chaque département, le directeur académique des services de l'éducation nationale désigne un ou plusieurs accompagnants des élèves en situation de handicap « ressources » chargés de fournir à d'autres accompagnants des élèves ...

11/02/2019 — Amendement N° 757 au texte N° 1629 - Après l'article 5 quater (Rejeté)
M. Pradié

Après le troisième alinéa de l'article 917‑1 du code de l'éducation, il est inséré un alinéa ainsi rédigé : « Les accompagnants des élèves en situation de handicap ressources ou référents dans chaque département doivent, pour accéder à cette mission, avoir exercé durant au moins trois années la mission d'accompagnant auprès d'élèves dans le dé...

11/02/2019 — Amendement N° 758 au texte N° 1629 - Article 5 (Rejeté)
M. Hetzel, Mme Meunier, Mme Kuster, M. Bony, Mme Valérie Boyer, Mme Levy, M. Straumann, M. Ramadier, M. Aubert, M. D...

À la deuxième phrase de l'alinéa 4, supprimer les mots : « au regard des objectifs de connaissances et de compétences attendues à la fin de chaque cycle d'enseignement de la scolarité obligatoire ». Exposé sommaire : La rédaction actuelle a défini le socle commun comme objet de l'instruction obligatoire pour les enfants instruits en famille ...

11/02/2019 — Amendement N° 759 au texte N° 1629 - Article 5 (Rejeté)
M. Hetzel, Mme Meunier, Mme Kuster, M. Bony, Mme Valérie Boyer, Mme Levy, M. Straumann, M. Ramadier, M. Aubert, M. D...

Compléter la deuxième phrase de l'alinéa 4 par les mots : « en tenant compte des méthodes pédagogiques des parents et des besoins de l'enfant » . Exposé sommaire : Les articles réglementaires D131‑12, R131‑13 et R 131‑14 sont rendus caduques par le présent projet de loi. L'exigence de socle et de cycles est passée au niveau législatif, mais...

11/02/2019 — Amendement N° 760 au texte N° 1629 - Article 5 (Rejeté)
M. Hetzel, Mme Meunier, Mme Kuster, M. Bony, Mme Valérie Boyer, Mme Levy, M. Straumann, M. Ramadier, M. Aubert, M. D...

À la deuxième phrase de l'alinéa 4, substituer aux mots : « de la maîtrise » les mots : «que l'enseignement dispensé permet l'acquisition ». Exposé sommaire : En l'état actuel de l'écriture de l'article de loi, le texte maintient un traitement inégalitaire entre les instructeurs de France (instruction en famille, établissements hors contra...

07/02/2019 — Amendement N° 761 au texte N° 1629 - Après l'article 9 bis (Irrecevable)
M. Mélenchon, Mme Autain, M. Bernalicis, M. Coquerel, M. Corbière, Mme Fiat, M. Lachaud, M. Larive, Mme Obono, Mme P...

Cet amendement a été déclaré irrecevable après diffusion en application de l'article 98 du règlement de l'Assemblée nationale. Exposé sommaire : Cet amendement entend mettre fin à la prime à l'apprentissage, versée par l'État aux entreprises embauchant un ou plusieurs apprentis. Il nous semble tout d'abord que l'apprentissage est déjà largeme...